وأكد الجراح خلال اللقاء، على ضرورة تكثيف الجهود والاستعداد التام لتطبيق الاختبار الدولي في المدارس المعنية وذلك من خلال تنظيم الاجتماعات مع مديري ومديرات تلك المدارس لضمان تحقيق أفضل النتائج وتعزيز سبل الجاهزية للاختبار والخطة العامة لتطبيقه، مشيرا إلى أن هذا الاختبار يقيس مهارات الطلبة القائمة على التفكير وتوظيف المعلومات في مباحث الرياضيات والعلوم واللغة العربية لطلبة الصف العاشر .
وشدد الجراح عن ضرورة وضع خطة عملية لتحسين جاهزية المدارس للاختبار من خلال تعزيز مهارات التفكير الناقد وحل المشكلات لدى الطلبة.
واستعرضت مديرة الشؤون التعلمية الدكتورة وفاء البخيت التجارب السابقة، مؤكدة ضرورة الاستفادة منها لتحسين جودة الاختبار وتجاوز العقبات واتخاذ الإجراءات اللازمة لتحسين النتائج وحث الطلبة على بذل الجهد والتعاون مع مديري ومديرات المدارس لتعزيز الطلبة ودعمهم لما له من انعكاسات إيجابية على جودة النتائج.
وقدم رئيس قسم الإشراف الدكتور كرم دقامسة شرحا تفصيليا عن الاختبار الدولي، مبينا مفهوم الاختبار الدولي والهدف من تطبيقه والفئة المستهدفة، كما بين آلية توزيع الأدوار والمشرفين على المدارس المعنية لتطوير مستوى الأداء وتحسين جودة مخرجاته.
-
أخبار متعلقة
-
أمانة عمان: إغلاق نفق الدوار السادس لإعادة تأهيل الإنارة
-
الصفدي يبحث مع وفد برلماني بريطاني العلاقات الثنائية والتطورات الإقليمية
-
التربية والتعليم واليونيسف تعقدان اجتماعا تعريفيا ببرنامج التعليم المدرسي لتعافي التعلم
-
الحكومة تدعو للاستعداد المبكر لمواجهة فصل الشتاء المقبل
-
منتخب التنس ينهي مشاركته في ناغويا 2026
-
الأوقاف: المتهم بحادثة سرقة جنوب عمان ليس من كوادرنا
-
المستقلة للانتخاب والأمن العام تبحثان الاستعدادات للانتخابات المقبلة
-
وزير الإدارة المحلية: تشغيل إشارات ذكية في إربد منتصف تشرين الثاني
