وقال الخشمان إن النقل المدرسي في المناطق البعيدة ليس خدمة تكميلية، بل جزء أساسي من العدالة التعليمية؛ لأن حق الطالب في التعليم يبدأ من قدرته على الوصول إلى مدرسته، ولا يجوز أن تتحول المسافة أو كلفة المواصلات إلى سبب للغياب أو التسرب.
وأضاف أن نجاح التجربة في البادية الجنوبية يجب أن يشكّل نقطة انطلاق لتعميمها على القرى والمناطق النائية في محافظات الشمال والوسط، وفق معايير معلنة وجدول زمني واضح يضمن عدالة التوزيع ووصول الخدمة إلى المناطق الأكثر حاجة.
وختم الخشمان: «نثمّن كل قرار ينقل التنمية من المركز إلى الأطراف، وسنتابع خطوات التوسع والتنفيذ؛ فالأردن ليس عمّان فقط، والعدالة تبدأ حين يحصل الطالب في أبعد قرية على الفرصة والخدمة نفسيهما».
-
أخبار متعلقة
-
تحذير نيابي للأردنيين بشأن استخدام وسائل التدفئة
-
عطية يؤكد لدى لقائه رئيس مجلس النواب التنزاني أهمية التواصل بين البرلمانات
-
الربيحات: الشباب ركيزة أساسية في مسيرة التنمية والتحديث
-
النائب ربيحات يكشف عن توجه لتحويل ملف النظافة في البلديات لشركات خاصة
-
نواب: إهمال طريق الأغوار «جريمة بحق الأردنيين» ومطالب بإعادة بنائه
-
عطية أمام الاتحاد البرلماني الدولي: القانون الدولي لا يمكن أن يطبق بانتقائية
-
الصحة النيابية تفتح ملف التأمين الصحي لمتقاعدي مصانع الإسمنت
-
وفد نيابي أردني يبحث في الرياض تعزيز الاستثمارات
