الوكيل الاخباري - قال رئيس جامعة مؤتة الدكتور ظافر الصرايرة، إن المرحلة المستقبلية تحتاج الى جهود قائمة على التخطيط السليم والتنفيذ الدقيق للارتقاء بالعملية التعليمية في ظل وباء كورونا.اضافة اعلان
وأضاف الصرايرة خلال اجتماع عقد اليوم الأحد، لتقييم الجاهزية للجامعة للتعامل مع الظروف الحالية، ان التقييم يعد أداة أساسية في التخطيط لبرامج التصحيح أثناء التعافي من الأزمات من حيث تحديد الجمهور المستهدف
من طلبة وأعضاء هيئة تدريسية وإدارية وعاملين، والتحقق من وجود إجراءات على المستوى المؤسسي لتنفيذ العمليات لمرحلة التعافي؛ مبينا ان ذلك يستدعي وجود ضوابط ذات صلة بالمباني والمنشآت كنقاط دخول
وخروج يراعى فيها تطبيق سياسات التباعد الاجتماعي والجسدي مع الاخذ بعين الاعتبار توفير بيئة قوية لتكنولوجيا المعلومات تضمن تشجيع عملية التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد. من جهته، استعرض نائب الرئيس
الدكتور يوسف الجعافرة محاور خطة الجامعة كجاهزية البنية التحتية، وتطوير الموارد، والجاهزية المؤسسية والمتمثلة بدعم تنفيذ الحلول التكنولوجية الطارئة لاستمرارية التدريس، وإتاحة منصات التعليم الافتراضية وإتاحة الآليات والموارد لتدريس الدورات عن بعد.
وأشار إلى محاور خطة التعافي كمحور صحة وسلامة الطلبة والعاملين ومحور ضبط العدوى ومحور تنفيذ الخطة العلاجية وبناء القدرات والاتصال كالقدرات المؤسسية للجامعة، وتعديل مسارات العمل والرقابة والتقييم ومراجعة تجربة التعليم الالكتروني عن بعد.
وأضاف الصرايرة خلال اجتماع عقد اليوم الأحد، لتقييم الجاهزية للجامعة للتعامل مع الظروف الحالية، ان التقييم يعد أداة أساسية في التخطيط لبرامج التصحيح أثناء التعافي من الأزمات من حيث تحديد الجمهور المستهدف
من طلبة وأعضاء هيئة تدريسية وإدارية وعاملين، والتحقق من وجود إجراءات على المستوى المؤسسي لتنفيذ العمليات لمرحلة التعافي؛ مبينا ان ذلك يستدعي وجود ضوابط ذات صلة بالمباني والمنشآت كنقاط دخول
وخروج يراعى فيها تطبيق سياسات التباعد الاجتماعي والجسدي مع الاخذ بعين الاعتبار توفير بيئة قوية لتكنولوجيا المعلومات تضمن تشجيع عملية التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد. من جهته، استعرض نائب الرئيس
الدكتور يوسف الجعافرة محاور خطة الجامعة كجاهزية البنية التحتية، وتطوير الموارد، والجاهزية المؤسسية والمتمثلة بدعم تنفيذ الحلول التكنولوجية الطارئة لاستمرارية التدريس، وإتاحة منصات التعليم الافتراضية وإتاحة الآليات والموارد لتدريس الدورات عن بعد.
وأشار إلى محاور خطة التعافي كمحور صحة وسلامة الطلبة والعاملين ومحور ضبط العدوى ومحور تنفيذ الخطة العلاجية وبناء القدرات والاتصال كالقدرات المؤسسية للجامعة، وتعديل مسارات العمل والرقابة والتقييم ومراجعة تجربة التعليم الالكتروني عن بعد.
-
أخبار متعلقة
-
نقابة التخليص: تمديد فترة الاعفاء من غرامات القضايا الجمركية خطوة إيجابية
-
ولي العهد يرعى حفل تخريج دورة مرشحي الطيران
-
"تنشيط السياحة" تنظّم ورشة عمل في العراق لتعزيز التعاون السياحي
-
وزارة للصحة تنظيم يوما علميا حول التصلب اللويحي
-
بلدية لواء الطيبة تطلق خدمة إلكترونية لتنظيم طلبات جمع مخلفات الأضاحي
-
الديوان الملكي يعزي آل خزنة كاتبي
-
الملك يتقبل أوراق اعتماد عدد من السفراء
-
وزارة الاوقاف تعلن موعد صلاة العيد