عواد : التوجيهي يعتمد على التلقين

الوكيل - عزالدين الناطور - قال أمين عام وزارة التربية والتعليم سطام عواد اليوم الاربعاء أن إلغاء شتوية التوجيهي يأتي ضمن الخطة التطويرية للمناهج التعليمية التي أعدتها الوزارة للنهوض بالعملية التعليمية في الأردن .اضافة اعلان


واضاف عواد في حديثه لبرنامج بصراحة مع الوكيل على ردايو روتانا أن الدراسات التي اعدتها الوزارة حول امتحان الثانوية العامة أثبتت أن النظام التعليمي اصبح يعتمد التلقين ولا يحث الطالب على التفكير الناقد حيث أن الامتحان الحالي للثانوية العامة يقيس قدرات الحفظ لدى الطالب بعيدا عن القدرات الاستنتاجية والتحليلية بالإضافة إلى انتشار ظاهرة الغش التي حاولت الوازرة أن تتصدى لها ، لكن التكنولوجيا أنتجت طرقاً جديدة اصبح من الصعب مواجهتها .


واوضح عواد أن من سلبيات نظام التوجيهي أنه يكلف الوزارة وقتاً طويلة في إعداد الاسئلة بالإضافة الى التكلفة العالية التي تتكبدها الوزارة لشراء المستلزمات الورقية الخاصة بالإمتحانات .

وبين عواد أن الوزارة عمبلت على تقليل مسارات التوجيهي من تسعة الى اربعة مسارات تتضمن المسار الاكاديمي بشقيه العلمي والادبي والمسار التقني بشقيه الصناعي والفندقي والسياحي.، المسار الأول للمواد العلمية والثاني للمواد التقنية ، وأكد عواد المعلومات المعلومات التي تتحدث عن وجود 19 الف معلم فائض عن حاجة وزارة التربية والتعليم ، مضيفاً أن السبب يعود إلى سياسات التوظيف التي كانت تعتمدها الوزارة .

وقال عواد أن هناك توجه داخل وزارة التربية والتعليم لتقليل عدد المدراس عن طريق دمج المدارس القريبة مع بعضها البعض ويقل عدد الطلاب فيها عن 100 طالب ، وهذا يأتي بعد دراسة اعدتها الوزارة اثبتت أن البيئة التعليمية في المدارس التي يزيد عدد طلابها على 100 طالب تكون أكثر كفاءة .