الوكيل الاخباري - نادر ابوحية - للعام الثاني على التوالي ومدارسنا تُطبق نظام التعليم عن بُعد بسبب إنتشار جائحة كورونا ، فالتعليم عن بُعد له ايجابيات وسلبيات واجهت الطلاب وأولياء أمورهم خلال الفترة السابقة .
ولعل أبرز الايجابيات
التي استفاد منها الطلبة وأولياء الامور هي المحافظة على صحة ابناءهم بعدم ارسالهم
للمدارس الذي جنبهم الاصابة بفيروس كورونا أوالاختلاط بالمصابين.
ومن بين
الايجابيات التي رافقت التعليم عن بُعد ارتفاع معدلات الطلبة خلال العام الدراسي
وتحقيق علامات لم تكن بالحسبان والسبب الرئيسي يعود الى أن معظم الاهالي يقدمون المساعدة لابنائهم بالاجابة عن
الامتحانات المدرسية .
أما أهم السلبيات
التي رافقت التعليم عن بُعد نجد أن الطلاب أصبحوا يعتمدون على الأهل في حل
واجباتهم وتقديم الامتحانات عنهم أو يبحثون عن الاجابات من شبكة الانترنت دون فهم
السؤال أو الجواب حتى و إن كان صحيحاً .
بعض اولياء الامور تفاجأوا من ارتفاع معدل أبنائهم في السنة الدراسية
الحالية بما يزيد عن 20 علامة على المعدل العام .
ومن بين السلبيات هو غياب التفاعل بين الاستاذ والطالب وإنحساره خلف شاشة
كمبيوتر، وغياب الانشطة المرافقة للعام الدراسي كالانشطة الفنية والرياضية
والثقافية التي كانت تعزز من قدرة الطلاب على التفاعل مع المجتمع .
ويبقى السؤال هل استفاد الطلاب من نظام التعليم عن
بُعد .. أم خسروا سنوات دراسية ستظهر نتائجها في المستقبل القريب ؟
-
أخبار متعلقة
-
إنجاز أكثر من 4 ملايين معاملة في مراكز الخدمات الحكومية حتى نهاية أيلول
-
الأردن يرحب بردّ حركة حماس على مقترح الرئيس الأميركي لإنهاء الحرب في غزة
-
وزير الصحة: تعليمات جديدة لطلب صور الرنين من قبل الأطباء
-
اعلان صادر عن إدارة ترخيص السواقين والمركبات
-
الشركة الأردنية الفلسطينية: تعاقدات لتصدير 4 آلاف طن خضروات إلى أوروبا
-
2700 شخص يستفيدون من مشروع تعزيز قدرة اللاجئين للاعتماد على الذات
-
الأمن يضبط مركبة ظهرت في فيديو يقودها صاحبها من المقعد المجاور
-
421 مليون دينار قيمة قروض بطاقات الائتمان حتى آب من العام 2025